Focus de l’IBSA n°84 : Mesurer le décrochage scolaire à Bruxelles

Le décrochage scolaire est un enjeu majeur en Région bruxelloise, mais sa mesure reste complexe.

Dans le Focus n°84, l’IBSA et le Service École et Vie Étudiante de Perspective dressent un état des lieux des principaux indicateurs disponibles. L’analyse distingue trois dimensions : le décrochage absolu, l’absentéisme problématique et l’abandon scolaire précoce.

Le Focus compare également la situation bruxelloise à celle d’autres grands pôles urbains du pays et souligne les disparités observées entre les communes de la Région.

Pour en savoir plus, lisez le Focus n°84 "Comment mesurer le décrochage scolaire en Région bruxelloise ?".