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L’accessibilité aux commerces du quotidien à travers les quartiers bruxellois
Dans le Focus n°64, l’Institut Bruxellois de Statistique et d’Analyse (IBSA) étudie l’accessibilité spatiale aux biens de consommation essentiels, à savoir les magasins d’alimentation et les pharmacies, à travers les quartiers bruxellois. Une bonne accessibilité à une offre commerciale de base est essentielle à la mise en oeuvre de la ville des courtes distances, objectif repris notamment dans le Plan Régional de Développement Durable.
Migrations interrégionales et revenus en Région de Bruxelles-Capitale
Retenir les classes moyennes au sein de la Région de Bruxelles-Capitale est un enjeu majeur pour les décideurs bruxellois. Si le départ ou l’arrivée d’habitants joue sur les recettes fiscales de la Région, la situation socio-économique de ces migrants interrégionaux est mal connue. Quel est l’impact des migrations interrégionales sur le revenu imposable total en Région de Bruxelles-Capitale ? Quel est le profil des Bruxellois entrants ou sortants ?
Le Focus de l’IBSA n°59 répond à ces questions.
Quelle est l’influence de l’environnement urbain sur l’équipement automobile en Région bruxelloise ?
À Bruxelles, les zones à plus forte densité de population et les mieux desservies en transport public sont caractérisées par des niveaux de motorisation des ménages moins élevés. Quelle est l’influence des facteurs comme la distance domicile-travail, le profil socio-économique et socio-démographique des ménages, les voitures de société ?
Le Cahier de l’IBSA n°9 répond à ces questions.
Où sont les voitures à Bruxelles et dans sa périphérie proche ?
Le dernier Focus de l’IBSA dresse une géographie de l’équipement automobile des ménages à Bruxelles et en périphérie proche.
Y aura-t-il assez de places dans les écoles bruxelloises en 2030 ?
Le nombre d’élèves scolarisés dans l’enseignement maternel à Bruxelles diminue depuis quelques années. L’enseignement primaire devrait suivre le même chemin. En revanche, le nombre d’élèves scolarisés dans l’enseignement secondaire va augmenter fortement d’ici 2029-2030.
Dès lors, quels sont les enjeux de création de places scolaires pour la Région bruxelloise ? Les places programmées dans les écoles bruxelloises sont-elles suffisantes pour accueillir ces nouveaux élèves ?
Les réponses à ces questions sont à découvrir dans le Focus 48 de l’IBSA.
L’enseignement spécialisé en Région bruxelloise : y a-t-il un équilibre entre l’offre et la demande ?
L’offre en enseignement spécialisé en RBC est-elle adaptée aux besoins et à la demande des enfants résidant dans la Région ? Le Focus de l’IBSA n°45 se penche sur la question.
Évolution récente des revenus dans les quartiers bruxellois
Ces dernières années, les revenus ont globalement moins augmenté en Région de Bruxelles-Capitale que dans les deux autres régions du pays. En regardant à la loupe, on constate qu’ils n’ont pas évolué de la même manière dans tous les quartiers bruxellois. Quels quartiers ont vu leurs revenus augmenter le plus ? Les différences de revenus entre quartiers se sont-elles atténuées ou renforcées ?
Envie de connaitre la réponse à ces questions ? Lisez le Focus de l’IBSA n°41 « Évolution récente des revenus dans les quartiers bruxellois »
De plus en plus d’élèves à Bruxelles : comment s’adaptent les écoles ?
Ces dix dernières années, la population bruxelloise a fortement augmenté. La conséquence directe est une hausse de 12 % du nombre d’élèves dans les écoles bruxelloises. Cette augmentation a forcé les écoles à adapter leurs infrastructures pour accueillir ces nouveaux élèves.
Comment les écoles bruxelloises ont-elles absorbé cette croissance de la population scolaire ? Quels moyens ont été mis en place ? Quel a été l’impact sur la qualité des infrastructures ?
Le Focus de l’IBSA n°37 apporte des éléments de réponse à ces questions.
Les ménages bruxellois et la voiture
Disposer d’une voiture est à la base de la mobilité automobile. Mais qui dispose d’une voiture en Région bruxelloise ? Et comment varie la possession d’une voiture selon les caractéristiques des ménages ? Articulé autour de ces questions, ce Focus fait le point sur la motorisation des ménages bruxellois.
Étudier les sciences et techniques, une affaire d’hommes ?
Le Focus de l’IBSA n°26 analyse les statistiques de l’enseignement supérieur par genre, en particulier dans les filières scientifiques et techniques.
Projections de la population scolaire bruxelloise à l’horizon 2025
Ce septième cahier de l’IBSA présente les projections de population scolaire à l’horizon 2025 réalisées par l’IBSA. Il analyse tout d’abord l’évolution récente du nombre d’élèves scolarisés en Région bruxelloise. Il dresse ensuite des projections pour 2024-2025, selon le niveau d’enseignement (maternel, primaire, secondaire) et le lieu de résidence.
Bruxelles en 10 chiffres
Le Focus n°18 de l’IBSA propose, sur base de 10 chiffres du Mini-Bru, un tour d’horizon plus analytique des atouts de Bruxelles mais aussi des défis auxquels elle est confrontée.