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Les macrozones
L’IBSA propose un nouveau maillage statistique, qui partitionne la Région en 17 macrozones, chacune accueillant entre 50 000 et 100 000 habitants. Cette initiative vise à offrir un cadre d'analyse spatial adapté à une échelle intermédiaire entre les quartiers et la Région, permettant de mieux comprendre le territoire bruxellois.
Vous pouvez accéder au jeu de données spatiales des macrozones sur le datastore de la Région bruxelloise.
Bruxelles est-elle une ville verte ?
Les études sur les espaces verts abondent ces dernières années. Mais ces différentes études parlent-elles de la même chose ?
Le Focus de l’IBSA n°56 se penche sur le cas de la Région de Bruxelles-Capitale au travers de plusieurs questions :
- Qu’est-ce qui est considéré comme du "vert" en ville ?
- Comment mesure-t-on le "caractère vert" d’une zone urbaine ?
- Comment sont répartis les espaces verts au sein de la Région ?
Accueil de la petite enfance en Région bruxelloise : où sont les besoins ?
Plus d’un tiers des enfants bruxellois de moins de trois ans peuvent trouver une place dans un milieu d’accueil. La Région respecte la norme de Barcelone fixée par la Commission Européenne. Mais qu’en est-il à l’échelle des communes et des quartiers ?
Vous découvrirez dans ce Focus que la situation n’est pas homogène entre les communes. L’étude met en avant où les besoins en matière de garde d’enfants sont les plus importants et tente de savoir combien de places il faudrait créer dans les milieux d’accueil formels de la petite enfance pour répondre aux normes politiques.
De plus en plus d’élèves à Bruxelles : comment s’adaptent les écoles ?
Ces dix dernières années, la population bruxelloise a fortement augmenté. La conséquence directe est une hausse de 12 % du nombre d’élèves dans les écoles bruxelloises. Cette augmentation a forcé les écoles à adapter leurs infrastructures pour accueillir ces nouveaux élèves.
Comment les écoles bruxelloises ont-elles absorbé cette croissance de la population scolaire ? Quels moyens ont été mis en place ? Quel a été l’impact sur la qualité des infrastructures ?
Le Focus de l’IBSA n°37 apporte des éléments de réponse à ces questions.
Étudier les sciences et techniques, une affaire d’hommes ?
Le Focus de l’IBSA n°26 analyse les statistiques de l’enseignement supérieur par genre, en particulier dans les filières scientifiques et techniques.
Projections de la population scolaire bruxelloise à l’horizon 2025
Ce septième cahier de l’IBSA présente les projections de population scolaire à l’horizon 2025 réalisées par l’IBSA. Il analyse tout d’abord l’évolution récente du nombre d’élèves scolarisés en Région bruxelloise. Il dresse ensuite des projections pour 2024-2025, selon le niveau d’enseignement (maternel, primaire, secondaire) et le lieu de résidence.
Bruxelles en 10 chiffres
Le Focus n°18 de l’IBSA propose, sur base de 10 chiffres du Mini-Bru, un tour d’horizon plus analytique des atouts de Bruxelles mais aussi des défis auxquels elle est confrontée.
Les Bruxellois, champions de Belgique des déchets ?
Ce cinquième Focus de l’IBSA dresse un état de lieux de la production des déchets ménagers en Région bruxelloise. Il attire également l’attention sur la multiplicité des concepts et les risques d’une interprétation confuse des chiffres qui en dérivent.
Genre et statistiques en Région de Bruxelles-Capitale
Le quatrième numéro du Focus est consacré à la question du genre et des statistiques au niveau de la Région de Bruxelles-Capitale. Il dresse un état des lieux des statistiques ventilées par sexe sur la Région bruxelloise dans la perspective du « gender mainstreaming ».