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De la maison à l’école : origine et destination des élèves bruxellois
Pendant l’année scolaire, les déplacements entre le domicile et l’école rythment quotidiennement la vie de parents et enfants. Mais où les enfants bruxellois vont-ils à l’école ? Le Focus n°15 analyse les flux scolaires (internes, entrants et sortants) à l’échelle de la Région, des communes et des quartiers et en trace les grandes caractéristiques.
Besoin d'enseignants en Région bruxelloise
Le Cahier de l’IBSA n°5 présente les résultats d’une étude prospective sur les besoins d’enseignants en Région bruxelloise à l’horizon 2020. L’étude confronte l’offre et la demande en personnel pour l’enseignement fondamental et secondaire, et dresse des recommandations pour rencontrer les besoins insatisfaits. Commanditée par l’IBSA, l’étude a été réalisée par un consortium interuniversitaire (ULB-IGEAT, USL-IRIB, VUB-BRIO, UCL-Girsef).
La statistique fiscale des revenus, une source de données adéquate pour mesurer le niveau de vie des Bruxellois ?
Selon les statistiques fiscales, le revenu moyen par habitant s’élevait, en 2013, à 13 525 euros en Région de Bruxelles-Capitale, 21 % en deçà du revenu moyen belge. Depuis 2005, ce revenu moyen a augmenté moins vite à Bruxelles que dans l’ensemble du pays : 18 % contre 25 %. Mais de quel revenu s’agit-il ? Permet-il d’estimer de manière fiable le niveau de vie des Bruxellois ? Le Focus n°14 de l’IBSA propose des clés de lecture afin d’interpréter correctement les données issues des statistiques fiscales.
Impact de l’essor démographique sur la population scolaire en Région de Bruxelles-Capitale
Ce deuxième cahier de l’IBSA se penche sur les conséquences de l’essor démographique bruxellois sur la population et les infrastructures scolaires aux horizons 2015 et 2020. L’analyse est déclinée par niveau d’enseignement et par commune.