Publications
S'abonner à PublicationsFiltres
Thèmes
- Aménagement du territoire et immobilier (14)
- Économie (30)
- Élections (15)
- (-) Enseignement (22)
- Environnement et Énergie (22)
- Évaluation de politiques publiques (5)
- Finances publiques (19)
- Marché du travail (31)
- Mobilité et Transport (19)
- Petite enfance (16)
- Population (39)
- Précarité et Aide sociale (3)
- (-) Recherche et technologie (23)
- Revenus et dépenses des ménages (24)
- (-) Santé (18)
- Sécurité (1)
- Tourisme et Culture (16)
Commune
Numérisation de l’économie et de la société : où en est-on en Région de Bruxelles-Capitale ?
La Région de Bruxelles-Capitale peut-elle devenir une « smart city » ? Où en est la Région en matière de numérisation ? Où se situe-t-elle par rapport au reste du pays et par rapport aux pays européens ?
Le Focus de l’IBSA n°60 répond à ces questions au travers de différents enjeux de la numérisation.
Quelle place pour les collaborations et la recherche externalisée dans l’innovation des entreprises bruxelloises ?
Les collaborations visant des activités de recherche et développement (R&D) et d’innovation ainsi que la recherche externalisée jouent un rôle essentiel pour l’innovation des entreprises. Qu’en est-il des entreprises bruxelloises ? Le Focus de l’IBSA n°50 apporte des éléments de réponse à cette question.
Y aura-t-il assez de places dans les écoles bruxelloises en 2030 ?
Le nombre d’élèves scolarisés dans l’enseignement maternel à Bruxelles diminue depuis quelques années. L’enseignement primaire devrait suivre le même chemin. En revanche, le nombre d’élèves scolarisés dans l’enseignement secondaire va augmenter fortement d’ici 2029-2030.
Dès lors, quels sont les enjeux de création de places scolaires pour la Région bruxelloise ? Les places programmées dans les écoles bruxelloises sont-elles suffisantes pour accueillir ces nouveaux élèves ?
Les réponses à ces questions sont à découvrir dans le Focus 48 de l’IBSA.
L’enseignement spécialisé en Région bruxelloise : y a-t-il un équilibre entre l’offre et la demande ?
L’offre en enseignement spécialisé en RBC est-elle adaptée aux besoins et à la demande des enfants résidant dans la Région ? Le Focus de l’IBSA n°45 se penche sur la question.
Pourquoi le Covid-19 a frappé durement la Région de Bruxelles-Capitale ?
Depuis début 2020, le Covid-19 est au cœur de l’actualité en Belgique et dans le monde. La Belgique a été pointée du doigt lors de la première vague pour son nombre de décès Covid-19 très élevé par rapport à sa population, la Région de Bruxelles-Capitale étant particulièrement touchée. Mais qu'en est-il dans la réalité ?
Le Focus de l’IBSA n°39 s'intéresse à la surmortalité enregistrée en RBC et en Belgique au printemps 2020.
De plus en plus d’élèves à Bruxelles : comment s’adaptent les écoles ?
Ces dix dernières années, la population bruxelloise a fortement augmenté. La conséquence directe est une hausse de 12 % du nombre d’élèves dans les écoles bruxelloises. Cette augmentation a forcé les écoles à adapter leurs infrastructures pour accueillir ces nouveaux élèves.
Comment les écoles bruxelloises ont-elles absorbé cette croissance de la population scolaire ? Quels moyens ont été mis en place ? Quel a été l’impact sur la qualité des infrastructures ?
Le Focus de l’IBSA n°37 apporte des éléments de réponse à ces questions.
Quelles sont les entreprises bénéficiaires des outils financiers bruxellois ?
Entre 2014 et 2016, 4 575 entreprises ont bénéficié des différents outils financiers proposés par la Région de Bruxelles-Capitale, et ce pour un montant total de 162 millions €. Le Focus de l’IBSA n° 31 analyse le comportement et les caractéristiques des entreprises bénéficiaires de ces outils financiers.
Les Bruxellois et les Bruxelloises à l’heure du numérique : accès aux TIC et leur utilisation
À l’heure du numérique, le Focus de l’IBSA n° 30, rédigé conjointement avec Innoviris, analyse l’accès des Bruxelloises et des Bruxellois aux technologies de l’information et de la communication (TIC).
Étudier les sciences et techniques, une affaire d’hommes ?
Le Focus de l’IBSA n°26 analyse les statistiques de l’enseignement supérieur par genre, en particulier dans les filières scientifiques et techniques.
Bruxelles, capitale des chercheurs ?
En 2015, les activités de recherche et développement (R&D) emploient 12 117 personnes ETP (Équivalent Temps Plein) en Région de Bruxelles-Capitale. Rédigé en collaboration avec Innoviris, ce Focus n°23 analyse les données les plus récentes de la Région de Bruxelles-Capitale en matière de personnel de recherche et développement (R&D) et de ressources humaines consacrées à la science et technologie.